为大力弘扬教育家精神，进一步强化教职工思想政治教育和社会主义核心价值观引领，提升教书育人能力，3月19日下午，我校特邀北京师范大学原副校长陈光巨教授在锦江大礼堂为全校教职工带来“教育家精神推动新时代教育发展”专题讲座。

陈光巨教授结合自身丰富从教经历与深厚理论造诣，以“教育家精神”为核心，从心如磐石、范示群伦、驭势有为、严谨务实、仁爱之师、才高擢世六个维度深入解读了自我认知、终身学研和完善发展三大新时代教师追寻目标。他指出，新时代教师素质养成要修·达、学·践、恒·炼、拓·行、研·思、训·睿，最终达到善·时：完善、实现、超越自我。陈光巨教授详细阐释了“教育家精神”内涵，包括心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心和胸怀天下、以文化人的弘道追求等方面，让教职工深刻领悟“教育家精神”的丰富内涵与时代价值。

在数字时代背景下，陈光巨教授认为，数智化促进教育形成新生态，而环境与人是推动数智化教育新生态的关键要素。他阐述了数字化对教育的影响，点明教育方式和学习方式的变革，明确教师应具备的数字素养与能力，指出教育发展趋势和教师角色转变方向，强调面向人人的教育，教育目标应转向关注学生健康成长和全面发展。他建议大家紧跟时代发展步伐，把握教育发展趋势，以积极的心态去适应未来教育场景，拥抱AI。

陈光巨教授的讲解旁征博引、深入浅出，信息量大，兼具理论高度与生动案例，既是一堂理论深厚的思政课，又是一次生动的教学示范，不仅让大家对“教育家精神”有了全新且深入的认知，也更加明确了新时代教育工作目标与方向，激励教职工们以“教育家精神”为动力源泉，坚守教育初心，潜心教书育人，努力成为学生成长引路人，为教育事业发展贡献力量。

学校党委书记林红在讲座结束后就贯彻落实“教育家精神”提出要求。她说，“教育家精神”是我们前行的灯塔，是教育事业发展的精神坐标，对落实立德树人根本任务意义重大,全体教职工要以此次讲座为契机，将“教育家精神”深度融入日常。一要深化学习认识，提高思想站位，深入学习领会习近平总书记关于教育家精神的重要指示，贯彻落实教育家精神，将“教育家精神”内化为自身教育信仰和价值追求，担负起“为党育人、为国育才”的时代使命。二要坚持学以致用，强化实践转化，将学习“教育家精神”融入教育教学实践，以“仁师”为准则、以“驭势”为方向、以“务实”为根本，扎实做好教育工作每一环节，以实际行动践行“教育家精神”。三要营造浓厚氛围，推动全体教师共同成长。要多渠道宣传教育家先进事迹和精神内涵，展示我校教师学习“教育家精神”优秀成果和典型案例，全方位营造弘扬教育家精神良好氛围。四要建立长效机制，确保学习实效。学校有关部门要制定学习计划，定期组织专题培训、学术讲座和教学竞赛等活动，为教师们学习和实践“教育家精神”提供平台和支持，激励广大教师积极主动弘扬教育家精神，形成良好教育生态。

林红书记强调，习近平总书记在全国教育大会上指出，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。作为新时代高校老师，大家更要以此次讲座作为自我丰盈的契机，把“教育家精神”内化为工作强大动力，凝聚“躬耕教坛，强国有我”的磅礴力量，落实立德树人根本任务，为学校事业高质量发展作出更大贡献。

新闻中心记者 汤丁 张玥 姜智旭 邹思琴

摄影 彭勇 贾鹏飞 颜依凡

编辑 冯耀丹